Gestión de recursos hídricos en el sector agrario
TÍTULO DE LA ACCIÓN: Gestión de recursos hídricos en el sector agrario
MODALIDAD: aula virtual (online en directo*).
FECHAS: 4, 5 y 6 de noviembre de 2025
HORARIO: de 16:00 a 20:00
Nº DE HORAS: 12 Nº DE PLAZAS OFERTADAS: 48
ESTE CURSO ES TOTALMENTE GRATUITO, REALIZA TU INSCRIPCIÓN ANTES DE QUE SE AGOTEN LAS PLAZAS.
DESTINATARIOS: Trabajadores del sector agrario y agroalimentario e interesados en incorporarse a estos sectores.
REQUISITOS DE ACCESO: Para poder realizar este curso es necesario ser residente en Castilla y León.
ORGANIZA: Paraje innovación y consultoría SL
ESTA OPERACIÓN ESTÁ COFINANCIADA POR LA UNIÓN EUROPEA A TRAVÉS DEL FEADER EN UN 55%.
En la modalidad de aula virtual los alumnos deben conectarse en el horario establecido, ya que las clases se imparten como si se tratase de modalidad presencial.
OBJETIVOS DE LA ACCIÓN FORMATIVA:
- Conocer y aplicar las tecnologías y el manejo de riegos para el uso eficiente del agua.
- Analizar las necesidades de riego en función del tipo de cultivo y suelo.
- Conocer la normativa vigente.
- Conocer y valorar la eficiencia de los diferentes sistemas de riego.
CONTENIDOS
- Recursos hídricos: calidad y normativa
- Calidad del agua destinada a usos agrícolas
- Importancia del agua en la agricultura.
- Impacto del cambio climático en la disponibilidad de agua.
- Desertificación y erosión hídrica.
- Desafíos en la gestión del recurso hídrico. Análisis de casos prácticos.
- Planificación de los recursos hídricos
- Uso del agua por los cultivos
- Balances hídricos en el suelo.
- Determinación de necesidades de los cultivos.
- Eficiencia de los riegos.
- Técnicas y manejo para la optimización del agua en el riego
- Tipos de riegos.
- Sistemas de riego eficientes.
- Automatización y monitoreo del riego.
- Programas de riego basados en datos y predicciones climáticas.
- Otras estrategias agronómicas.
- Análisis de casos prácticos.
- Aporte de fertilizantes y productos químicos vía riego
- Legislación
FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN
